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<h1>“颗粒艺术”展美育教学成果

本文摘要:5月2日,由北京大学艺术学院与北京大学附属中学牵头主办的“颗粒艺术概念发布会暨王楠教学师生作品展”在北大附中揭幕。展出展览了北大附中颗粒艺术教师、北京大学艺术学院颗粒艺术导师王楠及其学生的作品。展出分成四个区域,涵括了颗粒艺术的主要呈现出形式,还包括平面颗粒艺术、立体颗粒艺术、颗粒影像艺术和综合材料区。

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5月2日,由北京大学艺术学院与北京大学附属中学牵头主办的“颗粒艺术概念发布会暨王楠教学师生作品展”在北大附中揭幕。展出展览了北大附中颗粒艺术教师、北京大学艺术学院颗粒艺术导师王楠及其学生的作品。展出分成四个区域,涵括了颗粒艺术的主要呈现出形式,还包括平面颗粒艺术、立体颗粒艺术、颗粒影像艺术和综合材料区。作品向观众演绎了颗粒艺术的概念——颗粒艺术中的“颗粒”依据人的视距而以定,将近大近小,只要在合适的视距范围内,世界上一切有一定数量的同类物或类似物群体,大到宇宙、小到细胞分子都可视作“颗粒”,并以此为创作构件,展开图像的结构、解构与重构。

此次展出也是北大附中美育教学成果的一次展出,北大附中颗粒艺术俱乐部学生代表现场共享了自己在王楠指导下展开艺术自学和创作的体会。王楠回应,明确提出颗粒艺术的概念,目的通过教学与创作的交汇互促,提倡团队精神,希望创作者的担任精神。


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